19. 3.

zdravím Vás a posílám něco práce na dnešní den. Pokud možno, udělejte už dopoledne,

odpoledne bychom šili (pokusím se natočit pro Vás video).

Písanka str. 7 (psaní n), protože už umíte psát m, nebude to pro Vás těžké. Slova nese, noty a seno si zkuste nejdříve napsat do cvičného sešitu. Napište celou stránku, ale s přestávkou.

ŽA strana 73 a 74

Matematika – PS – 11 cvičení 2,3 (kostky máte určitě doma, hodíte si a počet zapíšete do červeného  čtverce, pak hodíš znovu a hod zapíšeš do modrého čtverce. A pak už to zapíšeš jako krokování. Pozor! V druhém sloupečku se druhý hod zapisuje až na konec a musíš si zjistit, kolik kroků (šipek) musíš zapsat. Může se stát, že budeš muset dělat i šipky dozadu.

Během dne se pokusím Vám sem vložit video, jak si ručně ušít roušku. Doufám, že se mi to podaří.

ČJ – dnes další dvě vyjmenovaná slova po sychravý a usychat – nalep a opiš slova příbuzná

sychravý – Sychrov (obec), sychravé počasí, sychravo

usychat – osychající, osychat, usychající, vysychat, zasychat

Pak udělej v MPS (modrém pracovním sešitu) na str. 38 cvičení 3,4.5 (prostě dodělej celou stranu)

Matika – pracovní list, který máte v příloze. Trénujte násobení pod sebou, kdo zapomněl, 127  krát 2 počítám 2 krát sedm je 14, pod jednotky napíšu 4 a 1 si držím, pak 2 krát 2 je 4 + ta 1, kterou si držím je 5, napíšu 5 pod desítky a poslední 2 krát 1 je 2 napíši pod stovky 2 a mám výsledek 254. Kdo nemůže tisknout pracovní list, vezme si čistý papír a opíše si příklady. Pracovní listy si dávejte do nějaké složky nebo aspoň tvrdých desek, pak mi je přinesete všechny do školy a já se z toho opravování zblázním….😀

To je dnes zatím vše. Jdu se pokusit natočit video, jak budeme postupovat při šití roušky a během dne Vám  pošlu odkaz.

Tak zatím se loučím,

Vaše uč. DIana

P.S. Vybarvovačka je dobrovolná.